目录
教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究
库伦旗奈林稿1号、6号墓壁画中女性形象分析文菱;1-4
契丹饮茶与茶具赵淑霞;5-8教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究_吉林大学辽金史读书会小辑——古代帝王的情感世界
完颜亮的情感世界与金代政治李玉磊;9-13
乌林答氏·李氏·金世宗:金世宗的情感世界与金朝政局王金秋;14-18历史研究
试论毛泽东的抗日民族统一战线思想孙红姐;赵光军;19-21
淠史杭工程巨大效益及其精神价值黄常军;22-25博士论坛
孔子勇敢思想探析姜红;26-28
新时代民族院校基层党建与学生管理工作有效衔接的实践路径——以呼和浩特民族学院为例海霞;29-32哲学研究
克服现代性危机的可能:世界现象学丁笑飞;33-35
论“两个彻底决裂”思想及其现实启示陈映伊;36-38
列宁灌输理论在当代运用的新思考常丽杰;郭硕;39-42社会学·法学研究
陕西十市农业现代化水平评价研究——基于因子分析与聚类分析张宇飞;43-47
家庭手工业扶贫模式的选择与研究施贤;赵红芳;48-51
瑶族青少年归因风格特征实证研究王馨;52-55
论我国公民个人信息的刑法保护王煌;56-59
试论我国竞业禁止制度张小雨;60-63经济学研究
城乡差异视域下我国家庭金融资产配置异质性研究管世源;欧鲲;周弘;64-68
中国邮轮乘务员工作满意度研究——以皇家加勒比邮轮海洋帝王号为例孙琳;邓爱民;69-72
公平关切下供应链协调机制的研究综述吴选玉;73-77
应对安徽省去库存非均衡问题的路径分析程蕾;78-80
科学管理与科技伦理道德之间的关系丁珂;81-84文化研究
从汉字偏旁“土”透视中国古建筑风格孙永兰;85-87
民俗文化在公共文化服务体系中的价值体现及融合发展路径研究葛芳;88-90
文化创意产业与城市转型的作用研究蒋晓薇;91-94
皖南地区徽派园林元素在城市景观中的应用初探叶婷;95-97文学研究
论《新石头记》的文明观及其对现代文明的启示李春香;98-101
历史的微观解读——以《碎片化的历史哲学》为例杨得实;102-104
日语文学中家园意识的表征及分析孙莉;105-108艺术研究
满族民间艺术在现代家居饰品中的应用研究苏丽萍;刘宏利;109-111
基于古典园林置石理论下对城市公园置石的研究——以福州市南公园为例梁艺薰;吴小刚;112-114
“展开性变奏”在勃拉姆斯《幻想曲》OP.116 NO.1中的运用何亚男;康勤;115-118
浅析歌唱时的“松”与“紧”常丹丹;119-122高校思想政治教育研究
蒙古族大学生人际交往现状与对策研究——以赤峰学院为例申洋;123-126
大学生学术诚信教育调查与思考卜永强;刘琼阳;魏薇;127-129
“90后”辅导员在“00后”大学生中职业角色定位探析赵建淦;闫俊珍;130-132
新时代背景下提升高校资助育人成效的路径张明星;李曼;133-135
高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导途径探究靳荣杰;136-138
高校辅导员高情商团队组织构建与系统提升路径探索邓晓君;139-141地方本科院校论坛
我国高校历史教学改革的几点认识张国强;142-144
民办本科院校教学师资队伍建设的问题与对策探究温丽芸;145-147
高校个性化分层双创教育模式的研究宋松;夏春晓;徐静;武杰;148-150
立德树人视角下新时代高校档案馆育人功能探究陈锦全;151-154教育教学研究
《中国文化概论》课程教学改革模式初探——以内蒙古民族大学为例武秋莉;155-157
模块式教学法在《花卉学》课程教学中的应用实践廖伟彪;王春蕾;李彬;蒋倩;158-160
论“Jigsaw”教学法在大班教学中的应用鲍迎会;161-164
双创教育背景下地方高等院校传统专业课程教师队伍转型建设探析夏春晓;盛旗峰;武杰;徐静;165-168
我校召开本科教学审核评估整改工作推进会2
我校举行青年马克思主义理论研习班第三期结业暨第四期开班仪式169